Un 22 por ciento de los alumnos no universitarios reciben clases de refuerzo escolar, según las cifras del primer informe sobre las  clases particulares a domicilio, realizado por la empresa Educa-system. Sin embargo, sólo un 7% de las familias acude a un profesor profesional.

Desde el año 2000, el fracaso escolar es el talón de Aquiles del sistema escolar español, afectando a uno de cada tres alumnos españoles (un 30,8% según la OCDE). Según un informe realizado a partir del análisis de más de 300.000 horas de clases impartidas Educa-system, las asignaturas más temidas por los alumnos son las matemáticas, el inglés y la química. Tanto, que seis de cada diez estudiantes recibe clases  particulares de matemáticas en cualquiera de los niveles de formación. Las empresas del sector estiman que la tasa de éxito en los exámenes sería del 93% si se contara con el apoyo de un profesor particular de  forma regular 2 horas por semana todo el año.

Sin embargo, aunque se recurre con frecuencia al refuerzo educativo en el hogar, sobre todo para evitar que los hijos no formen parte del 37,5% de alumnos que abandona prematuramente sus estudios, sólo un 7% de las familias acude a un profesor profesional. Hasta que se decide contratar un profesor particular, además, en un 45% de los casos nadie del entorno del estudiante se ocupa de vigilar el repaso académico en  casa.

Las asignaturas más demandadas en Primaria son Matemáticas e Inglés; en Secundaria, Matemáticas, Física-Química, Inglés y Lengua; en Bachillerato, Matemáticas y Química; y en la Universidad, Matemáticas y Física.  Los malos hábitos de los estudiantes detectados por el informe son, entre otros la falta de método, de motivación y superación, dejadez y desorden, dispersión (videojuegos, televisión…), falta de voluntad, permisividad de los padres y un exceso de información (apuntes, libros, etc.).

El informe pone énfasis, además, en la necesidad de una regulación de este servicio educativo, tal y como se ha hecho en Francia, Bélgica, Suecia e Italia. Cerca de 1,7 millones de escolares en España acuden a un profesor que realiza su trabajo fuera del marco legal, contribuyendo así a la economía sumergida. Con la regulación de tan sólo un 22% del mercado sumergido, se darían empleo a 125.000 profesores particulares.

Por dDermis magazine